为高质量提升数学教育系学生的数学教学能力，将来成为一名优秀的数学教师，理工学院数学教育系于 11 月27日下午在东二303教室开展了“数学教学能力提升”为主题的专题报告，此次报告邀请了吉林省教育学院李宇老师主讲，数学教育系李淑文教授、2024级数学教育系学生聆听了本次报告。

李宇，吉林省教育学院高中数学教研员，2008 - 2011 年多次参加省级、国家级、市级教学比赛。2013 - 2019 年先后获得省教学新秀、市教学精英、省教学精英等荣誉称号。2011 年起参与命题、教研工作，并担任教研和教务领导职务。

活动伊始，李宇老师紧扣中共中央国务院相关文件对“四有好老师”的要求，点明教师肩负的神圣职责，着重强调数学教师需具备扎实学识。他从教育理论知识、学科专业知识、教学技能知识三方面着手，条分缕析，清晰阐释何为教师该有的扎实学识，让同学们对这一概念有了透彻理解。李老师着重指出，教师务必吃透数学核心素养的内涵与构成；并结合多个数学教学案例，抽丝剥茧、深入分析，直观展示引导学生高效学习的技巧与方法，引得台下学子纷纷专注聆听，使在场学子受益匪浅。

本次报告聚焦教师职业规划与实践经验，为心怀教师梦的学子送上全面、实用“干货”。同学们对如何做一名有扎实学识的好老师有了更深入的了解和更明确的努力方向，有利于其在今后的实习工作中，以“四有好老师”的标准要求自己，成为一名优秀的教师。相信在李宇老师的启发下，数学系的学子们将在今后的数学学习和教学领域中会取得更大的成就。(供稿单位：数学教育系 供稿人：房浩佳 审稿人：王春杰 )