为严肃考风考纪、强化假期安全意识，计算机学院2024级于7月3日至4日分班级召开“诚信考试与假期安全”专题会议。会议由辅导员张占峰老师主持，各班班长协同组织，全体学生参与并现场签订《诚信考试承诺书》和《假期安全须知》，为期末备考与暑期生活奠定规范基础。张占峰老师结合学校规章制度和典型案例，从“诚信应考的意义”“违纪后果的严重性”“科学备考方法”三方面展开讲解。他强调，诚信是学术底线也是人格基石，考试舞...

 为深入贯彻落实学校关于加强考风考纪建设的相关要求，进一步营造风清气正的考试环境，计算机学院2023级于7月4日组织开展了"诚信立身，诚信应考"主题教育班会。本次教育活动由2023级辅导员潘昊良老师统筹部署，各班级班长担任主讲，全体学生积极参与，取得了显著成效。班会围绕"三个一"教育主线展开：一是开展一次诚信考试制度宣讲，详细解读《学生手册》中关于考试违纪的处理规定；二是组织一次诚信承诺活动，全体同学现场签署...

​为切实增强学生暑假期间的安全防范意识，提高自我保护能力，有效预防各类安全事故的发生，计算机学院2023级辅导员潘昊良老师于 2025年7月3日组织2023级各班开展了假期安全教育主题班会。此次班会由各班班长主持，全体学生积极参与。 班会上，各班学生围绕多个方面展开安全教育学习。交通安全方面，提醒学生无论是选择公共交通出行，还是乘坐私家车，都务必严格遵守交通规则，不搭乘无营运资质的车辆，过马路时做到 “一停二看...

 为深入引领计算机专业骨干学生认识新时代赋予的使命与担当，2025年7月2日，我院党总支书记王春杰在东二教学楼303室，为学院骨干学子作《数字赋能，福祉有为》专题报告。报告围绕数字技术迅猛发展浪潮下，计算机人才如何肩负社会责任、运用专业能力服务社会发展这一核心命题，展开深刻论述。技术向善，点亮“数字福祉”明灯。王春杰老师开篇指出，数字技术早已超越工具属性，成为推动社会进步的关键力量。她结合具体案例，剖析...

​为推进学校福祉特色建设，我院22级各班级围绕“福祉内涵、特色建设、人才培养”开展主题班会，结合期末学习实际引导学生理解福祉价值。辅导员刘铭珣老师以校长讲座为核心，解读福祉的三重维度：人的需要、社会形态与社会制度。强调福祉不仅是物质满足，更是精神需求的升华，包括心理愉悦、文化参与、艺术与哲学思考等层次，区别于单纯的物质福利，是“全体成员对美好生活的共同向往”。同时结合学校理念与计算机专业特点，分...

​为深化学生对福祉理念的理解，推动福祉文化建设，6月16日中午，计算机学院2024级在东二505多媒体教室召开福祉理念专题宣讲活动。2024级辅导员张占峰老师担任主讲，计算机学院全体2024级学生参与学习。    会上，辅导员张占峰老师以“建设人文福祉特色的一流应用型大学”为主题，结合张兴海校长的讲话精神，系统梳理了福祉理念的核心内涵，并结合学生工作进行宣讲。他强调福祉不仅是物质条件的改善，更是“个体与集体的和谐共...

为深入贯彻学校福祉特色教育理念，推动校园福祉文化建设，计算机学院于6月22日组织开展了一场别开生面的福祉文化学习交流会，本次交流会由2023级辅导员潘昊良老师组织，2023级学生骨干积极参与。会议旨在引导学生将专业知识与人文关怀相结合，共同探讨如何利用计算机技术为校园福祉建设添砖加瓦。会上，同学们踊跃发言，围绕 “福祉校园” 的核心内涵，从提升校园生活便捷性、促进师生身心健康、加强校园安全保障等多个维度展开...

​5月14日，我院23级数据科学与大数据一班在103教室举办了“5.25心理健康日”主题班会，本次班会旨在引导同学们关注自身心理健康，提升心理素质，营造积极向上的班级氛围。 活动开场，心理委员孙苗苗以生动的开场白引入主题，强调了心理健康对个人成长的重要性。随后播放的心理健康科普视频，通过真实案例分析，展示了焦虑、抑郁等常见心理问题的表现及影响，引发同学们的关注与思考。 知识讲解环节，心理委员结合实际案例，讲...

​在青春的征程中，心理健康宛如明亮的灯塔，为莘莘学子指引前行的方向。为了引导同学们将关注的目光投向内心世界，提升心理调适能力，营造一个温暖、和谐且充满关爱的班级氛围，5月18日，23级计算机科学与技术二班全体同学在217教室，共同开启了一场以“心灵向阳，共梦成长”为主题的心理班会。此次班会形式丰富多样，宛如一幅绚丽多彩的画卷，为同学们带来了一场意义非凡的心灵之旅。 班会在轻松愉悦的氛围中拉开了帷幕。心理...

 为激发学生的学习动力，树立优秀榜样，营造积极向上的学习氛围，5月8日18:00，计算机学院组织2023级全体学生集中观看学生处为加强学风建设、精心打造的“学霸直播间”，特别邀请到机电工程学院纪云杰、健康福祉学院林艺两位优秀学生党员，为同学们分享他们的学习经验与成长之路。直播伊始，纪云杰同学作为数学与应用数学专业2021级班长，结合自身丰富经历，毫无保留地分享了如何在学业与学生工作之间找到平衡，以及在学科竞赛...