为全面落实学校新学期工作部署，推进教学科研福祉特色建设，做好2026年预评估准备工作，3月12日下午，计算机学院于东区2号楼407会议室召开展教学科研契合福祉特色、推进可持续建设专题会议。会议由计算机学院院长马志强主持，计算机学院全体教职工参会。会议聚焦教学规范、科研创新、评估筹备、纪律强化等核心议题，系统部署新学期重点工作。

会议中，计算机学院党总支书记王春杰提出，学校高度重视特色建设发展，明确提出以福祉特色为核心，推动院系专业建设与之深度融合。计算机学院积极响应，致力于将专业优势与福祉特色相结合，探索新的人才培养方向和教师队伍发展路径。孙慧副院长结合学校最新政策，强调教学材料规范化的重要性。她指出，本学期的教学大纲、教案、教学日历等材料需严格遵循教务处统一模板，并明确提交节点。孙慧副院长特别强调，课程设计需融入思政元素与学科前沿成果，同时结合学校“福祉特色”，在专业课程中增设智慧康养、福祉+数媒等融合模块，推动专业建设与学校特色深度融合。

同时，孙慧副院长围绕科研任务与团队建设展开部署。学院将设立院级科研项目评审机制，邀请校外专家对申报课题进行遴选，优秀项目将获得经费支持及评优加分。为促进学术交流，学院支持教师参加学术交流活动，明确要求不得影响正常教学秩序。优先鼓励参加线上交流；教师参会后，需向全院分享交流成果，将前沿知识带回学院，实现全员共同学习、共同进步。

为提升学生创新能力，学院将重点组织“互联网+”“挑战杯”“中国大学生计算机设计大赛”等赛事。学院将协调辅导员匹配学生资源，鼓励教师跨系部组队，力争在省级赛事中实现突破。此外，毕业论文新增AIGC检测环节，重复率需控制在30%以内，指导教师须严格把关论文质量与格式规范，全院教师参加毕业论文答辩小组。

教学是根基，科研是引擎，评估是契机，纪律是保障。全体教师需以‘迎评促建’为抓手，将规范意识贯穿工作全程，为学院高质量发展贡献力量。教师将严格落实会议要求，优化课程设计、严守学术规范、积极备战大赛，以实际行动助力学校特色化建设与评估目标达成。

（供稿单位：计算机学院 供稿人：杨雅雯 初审：魏秀卓 复审：马瑞 终审：王春杰）