为深入贯彻学校福祉特色教育理念，推动校园福祉文化建设，计算机学院于6月22日组织开展了一场别开生面的福祉文化学习交流会，本次交流会由2023级辅导员潘昊良老师组织，2023级学生骨干积极参与。会议旨在引导学生将专业知识与人文关怀相结合，共同探讨如何利用计算机技术为校园福祉建设添砖加瓦。

会上，同学们踊跃发言，围绕 “福祉校园” 的核心内涵，从提升校园生活便捷性、促进师生身心健康、加强校园安全保障等多个维度展开了热烈讨论。有同学提出，可以运用大数据分析技术，优化校园资源配置，提高后勤服务效率；还有同学建议开发智能健康监测系统，实时关注师生的身体状况，为校园健康管理提供科技支撑。计算机学院一直致力于将专业优势与福祉教育深度融合。“福祉健康大数据技术平台” 与 “人工智能 + 福祉” 实训平台，构建了 “数据驱动、福祉融合” 的创新型人才培养体系，为本次研讨交流提供了坚实的理论与实践基础。在交流过程中，同学们充分运用所学知识，积极分享创意想法，展现出了极高的参与热情和创新精神。

通过本次学习交流，不仅加深了同学们对学校福祉特色办学理念的理解，也为他们提供了一个理论联系实际的实践平台。同学们纷纷表示，将以此次交流为契机，努力学习专业知识，不断提升自身能力，为建设更加美好的福祉校园贡献自己的力量。

此次活动的成功举办，进一步推动了 “人人懂福祉、人人践福祉” 校园文化氛围的形成，也为学校建设具有人文福祉特色的一流应用型大学目标注入了新的活力。未来，计算机学院还将继续组织类似活动，鼓励更多学生参与到校园福祉建设中来，让科技与人文关怀在校园中交相辉映。

供稿单位：计算机学院  撰稿人：王博  初审（一校）：潘昊良 复审（二校）：马瑞  终审（三校）：王春杰