在我院与大连东软教育集团的校企合作实训课程中,一场特别的文化之旅为2022级数字媒体技术专业和数据科学与大数据技术专业的同学们带来了别样的体验。5月4日,大连东软教育集团精心组织全体同学前往旅顺博物馆参观,让同学们在专业学习之余,感受历史文化的深厚底蕴。旅顺博物馆,这座承载着丰富历史文化的殿堂,犹如一部生动的史书,向同学们展示着过去的故事。走进博物馆,同学们仿佛穿越时空,置身于历史的长河中。在一件...
2025年5月6日中午,计算机学院党总支在东二301教室召开党校第二十三期党员发展培训班、团校第六期入团积极分子培训班动员大会。学院党总支书记王春杰、团委书记张占峰、全体辅导员以及党校、团校培训班学员共计60余人参会。本次会议旨在深化青年学生思想引领,筑牢理想信念根基,为党团组织培养高素质后备力量。会议由团委书记张占峰老师主持,张占峰老师从培养方案、纪律要求和考核标准三方面作出具体要求。他强调了培训班的重...
为拓宽学生会成员的知识视野,增强大家对自然生态与城市历史文化的认知,提升科学探索与实践能力,同时丰富校园文化活动形式,培养学生会成员的综合素养。2025年5月6日,计算机学院学生会成员走进长春市南湖科普馆,开启了一场别开生面的科普探索之旅。此次活动通过沉浸式参观学习,旨在提升同学们对自然生态、城市历史与现代科技的认知,激发探索精神与创新思维。踏入南湖科普馆,独具匠心的展区设计与丰富的科普内容令人眼前...
在落实大学生文明修改主题教育活动中,计算机学院于 4 月 28 日中午在东三公寓106室开展了 “党建思政” 进公寓活动,以 “e 心向党绘新篇,表情包里话文明” 为主题,充分发挥专业特色,组织同学们制作文明修身表情包,推动党建思政教育融入学生日常生活。党建引领,凝聚奋进力量。活动伊始,辅导员潘昊良老师组织同学们开展党建知识学习交流。数据科学与大数据技术专业的王溯同学精心准备了党史学习资料,通过生动的案例和详...
为弘扬中华优秀传统文化,增强学生文化自信与身心健康,计算机学院开展“国粹经典,传承有我”太极扇学习活动。本次活动以太极扇为载体,将传统武术技艺与哲学智慧相融合,通过多元化形式推动校园文化建设,吸引了学生广泛参与。训练场上,几十柄红扇开合如虹。伴着《中国功夫》的激昂旋律,大家手中的太极扇整齐划一,动作刚柔相济,每一个招式都展现出太极扇的独特魅力。尽管训练强度颇大,但同学们始终保持着专注认真的态度...
为深入大学生文明修身主题教育活动,推进校园劳动教育工作,培养学生良好生活习惯,提升综合素质,计算机学院于4月24日辅导员潘昊良老师携手退伍学生走进学生寝室,共同进行内务提升教育活动。此次活动旨在通过实际行动,引导学生树立团结进取、注重卫生的观念,充分发挥退伍学生的示范引领作用,营造整洁、温馨的宿舍环境。活动当天,几位退伍大学生在潘老师的带领下,满怀热情地走进了小西三寝室楼。他们凭借在部队中养成的严...
为持续推进学院大学生自我管理、自我服务、自我教育工作,计算机学院自强委员会在过去一个月中,以学风建设、环境优化、生活管理为重点,开展了一系列卓有成效的工作。4月22日中午12点,自强委员会于东三公寓党员活动室月度总结会上对各部门工作进行了全面回顾与展望。 学习部作为学风建设的“守护者”,建立了“日查+周评+月总结”机制,严格检查早晚自习出勤与纪律。据统计,本月班级出勤率显著提升,违纪现象大幅减少。然而...
为破解老年人“数字鸿沟”难题,4月23日,吉林开放大学联合长春人文学院计算机学院,走进南关区湖滨社区开展“数字赋能·智享银龄”主题助老活动。活动依托两校专业优势,以“技术赋能+代际共融”为核心,为社区老年居民提供智能手机应用指导与智慧健康监测服务,助力老年群体融入数字化生活。 活动采用“理论讲解+场景实操”双轨教学模式,精准对接老年人需求。计算机学院潘昊良老师带领志愿者们分组与老人结成对子,通过“手把...
为深入推进大学生“文明修身”工程,培育健康向上的校园文化,4月23日,由计算机学院主办的“青春无烟,安全同行”大学生健康生活方式与应急救护专题教育活动,在东B401多媒体教室报告厅举办。本次活动特邀长春人文学院校医院程秀丽院长担任主讲,计算机学院党总支书记王春杰、全体辅导员及200余名学生代表共同参与。 程院长结合高校卫生工作实际,通过详实数据与典型案例剖析了吸烟对呼吸系统、心血管健康的危害。同时,程院长...
为检验学生专业知识掌握程度和实践能力,2025年4月19日,计算机学院圆满完成2025届本科毕业论文(设计)答辩工作。本次答辩涵盖计算机科学与技术、数字媒体技术、数据科学与大数据技术三个专业方向,208名毕业生全员参与。计算机学院组成包含企业导师在内的30余名校内外专业教师组成答辩评审团队,通过严谨的组织和科学的评价体系,全面检验学生学业成果,彰显学院应用型人才培养成效。 计算机学院高度重视本次毕业论文(设计...