​6月10日，2025年中国大学生计算机设计大赛吉林省级赛圆满结束。在计算机学院教师的指导下，我院26件学生作品分别在大数据应用、软件应用与开发、数媒静态设计、数媒动漫与短片、微课与AI辅助教学、计算机音乐创作、人工智能应用七个组别中获奖，共获一等奖5项、二等奖9项、三等奖9项、优胜奖2项。获得一等奖的其中2部作品将参加全国总决赛。中国大学生计算机设计大赛是全国普通高校大学生竞赛排行榜榜单内赛事，自2008年开赛...

为积极响应国家征兵号召，激发青年学子爱国情怀与参军热情，6 月 11 日 18:00，计算机学院在东区二号教学楼各班晚自习教室举办了参军政策宣讲活动。本次活动由辅导员潘昊良老师组织，特邀 2023 级退役大学生士兵王照翔担任主讲人，为同学们带来了一场生动且极具感染力的参军政策解读与军旅生活分享会。活动伊始，潘昊良老师简要阐述了大学生参军入伍的重要意义，强调大学生参军不仅是个人实现理想、锻炼自我的宝贵机会，更是新...

6月16日，计算机学院学院积极参加学校举办的为期两周的五人制足球赛事，为师生们奉献了一场场热血沸腾的视觉盛宴。​比赛当天，阳光明媚，微风轻拂。潘昊良老师也亲临现场，时刻关注着比赛进程。随着裁判一声清脆的哨响，各参赛队伍迅速投入激烈角逐。绿茵场上，球员们身着整齐的队服，眼神中充满斗志与自信。他们凭借娴熟的球技，展开一次次精彩的攻防转换。中场球员巧妙地控球、传球，灵活调度着场上节奏；前锋球员如离弦之箭...

​ 6 月 13 日，计算机学院与东软教育科技集团十周年纪念仪式在东软教育科技集团顺利举行。为共同庆祝这一里程碑时刻，长春人文学院党委书记柳轶、副校长付宏政、办公室主任王守成、计算机学院院长马志强、计算机学院党总支书记王春杰、计算机学院副院长孙慧、计算机学院办公室主任牟磊一行莅临东软教育科技集团参加纪念仪式。东软睿新科技集团副总裁王维坤、东软教育科技集团高等教育事业部总经理赵龙、交付管理中心东北交付中...

2025年6月11日，计算机学院在东二教学楼407室召开了教学改革与工作部署会议，学院领导及全体教师参会。会议对教学评价反馈、教学改革推进、项目化课程建设等多项重点工作进行部署，并围绕教学创新与质量提升的新路径展开深入讨论。会议伊始，孙慧副院长首先回顾了近期学院通过学生座谈收集到的教学反馈。特别表扬了几位教师在课堂创新与学生互动方面的出色表现，同时也严肃指出了个别教师在课堂管理不严、问题反馈不及时等方面...

春意盎然，激情飞扬！在刚刚落幕的2025年第十三届校运动会上，计算机学院的运动健儿们奋勇拼搏，团结协作，最终以团体总分荣获第三名以及精神文明奖、文艺表演奖的优异成绩，为学院再添荣光。运动会开幕式上，伴随着激昂的运动员进行曲，计算机学院方阵迈着铿锵有力的步伐，高喊“编程逐梦，e路领航；计算先锋，共创荣光”的口号，展现出计算机学院师生们的蓬勃朝气与昂扬斗志。 比赛场上，各项赛事如火如荼地进行着。短跑运动...

“粽叶飘香传古韵，投壶雅趣庆端阳。”为弘扬中华优秀传统文化，让同学们感受端午节的独特魅力，同时关注同学们的心理健康，5月29日，计算机学院“E心向阳”心理健康辅导站精心组织了“古韵端午 投矢流芳”传统文化主题活动，现场氛围热烈，同学们积极参与，共同度过了一段充满文化气息与心灵滋养的休闲时光。 活动现场，五彩斑斓的装饰营造出浓厚的节日氛围，各式各样的端午节主题小礼品——精美的香包、寓意吉祥的五彩绳、可...

​为全面优化课程体系、提升专业建设水平与人才培养质量， 5月30日下午，计算机学院于东区2号楼407会议室召开教学工作会议。会议由副院长孙慧主持，各专业负责人参与共商教学发展规划。会上，孙慧副院长对下学期的课程安排进行系统性部署。以专业培养方案为核心依据，结合计算机行业前沿技术发展趋势，进行交叉融合的课程优化策略，增设《人工智能基础》课程，助力学生掌握AI技术的核心思想。同时强调，课程建设中始终要围绕OBE...

为积极探索新时代教育教学新路径，扎实推进应用型人才培养模式创新，5月28日，学校副董事长穆华英、副校长陈彬、教务处处长王枫及教师教学发展中心宋彦军主任、大学外语教研部邵飞主任，深入计算机学院开展项目化教学改革专题调研。计算机学院领导班子成员、专业负责人全程参与调研交流。在调研会议上，计算机学院副院长孙慧以OBE-CDIO教育理念为理论指引，紧密围绕学院工科式项目化教学、产教融合、福祉特色、AI赋能的人才培养...

为严把人才培养质量关，确保毕业生学术成果的严谨性与创新性，2025年5月28日，计算机学院组织开展了2021级毕业论文审查工作，学院副院长孙慧、党总支书记王春杰、教务秘书牟磊等专家教授对毕业论文进行了全面、细致的审核，为人才培养质量的提升筑牢了坚实的学术屏障。审查工作正式开始前，学院教务相关负责人对审查流程、评分标准及审查重点进行了详细说明，强调审查专家要秉持严谨、公正的态度，从论文选题、研究方法、数据...