为纪念一二•九运动,进一步培养学生的创新精神和实践能力,营造浓厚的学习氛围和“学科学、爱科学”的院系科技文化氛围,并且提高计算机系学子的竞技意识和综合素质,理工学院计算机系举办了“科教兴国,人才强国”计算机专业技能大赛,时间由12月1日至5日,积极培养学生的计算机应用能力,培养学生学习兴趣,建立优良学风。比赛开始前,计算机系党支部书记袁帅老师提出了本次比赛的主题“科教兴国,人才强国”,并强调“友...
为给毕业班学生提供优质的就业岗位,缓解就业压力,理工学院计算机系多方联系,于10月15日-11月19日,连续邀请东软集团、阿里云等5家企业到校召开专场招聘会,积极动用一切资源为毕业生解决就业问题,增强学生就业意识。主要招聘对象为理工学院2017级计算机系计算机科学与技术专业、网络工程专业近百余个毕业生。首场招聘会于10月15日在东二教学楼203举行,由东软的项目经理主讲,他向同学们对本公司的经营宗旨、核心业务,渠...
计算机系召开教学档案专项检查工作总结会议 9月11日,计算机系教学档案专项检查工作总结会议在314会议室召开,全系教职员参加会议。会上马志强院长对教学档案检查工作进行了通报,同时要求相关人员切实抓好具体的教学档案管理工作,要按照系里教学管理工作的统一部署,严格按照教档案接收、整理、保管实施管理,要注重日常接收文件、资料和征集资料信息,材料收取后要及时对教学档案完整性、正确性进行检查。同时要求每一位...
2020年(第13届)中国大学生计算机设计大赛决赛近日在山东大学和厦门大学落下帷幕。由于疫情原因,本次比赛通过初评、复评,最终采取线上答辩的方式进行,我校理工学院计算机系选送并入围国赛的数字媒体专业组作品3件、软件与开发类作品1件。在数千件作品的激烈角逐中获得了国家级二等奖2项,国家级三等奖2项的优异成绩。中国大学生计算机设计大赛是教育部高等计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导...
在2019至2020学年,我校资产处展开了资产清查工作的大幕,计算机系密切配合工作,9月2日,圆满完成了工作任务。进一步强化了计算机系资产管理,切实摸清了计算机系内资产“家底”,同时也进一步规范和加强了系内资产管理的体系。为了切实做好此次资产清查工作任务,系领导亲自组织安排工作,并制定了资产清查工作方案,一是成立资产清查组。组织开展资产清查工作后,立即成立清查小组,组长由理工学院院长马志强教授担任,同时...
为深入贯彻落实学校新冠肺炎疫情防控工作的有关部署,加强疫情防控期间学生宿舍卫生安全和食堂卫生管理,培养大学生的文明素质与行为规范养成教育,营造文明、和谐的校园文化氛围。理工学院计算机系于2020年8月21日开展了“文明餐桌伴我行,整洁寝室创文明”主题活动。理工学院党委总支组织委员、分团委书记张占峰老师,和理工学院计算机系党支部书记袁帅老师及理工学院计算机系2017、2018、2019级全体同学参与此次活动。在活...
为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分发挥学校与企业双方优势,更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才。5月26日,理工学院计算机系与东软教育科技集团举行校企合作共建专业云签约仪式。学院院长马志强及集团副总裁李印杲等人出席了签约仪式。马志强院长在会上指出,将与东软教育科技集团进行深度合作,逐步形成以平台为载体,以项目为驱动,校企“双主体”协同育人格局。今后将在此基础上进一步深化...
受新冠肺炎疫情影响,为了保证我系毕业生能顺利完成毕业设计答辩,并按时毕业,结合我院文件指导意见,在前期论文指导的基础上,理工学院计算机系于2020年5月16日星期六早八点,通过腾讯会议平台顺利完成2016级142名毕业生毕业设计答辩工作。答辩会议由理工学院院长马志强教授主持。本次答辩由16位教师分成四个小组进行。参加答辩的学生经过精心的准备,迎来了大学期间最后一场实战性的“考试”。他们在答辩过程中以图文并茂...
为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分发挥学校与企业双方优势,更好的为社会、为企业培养高素质、高技能的应用型人才。4月15日,吕英华校长、理工学院马志强院长及计算机系孙慧副系主任与大连东软睿道教育信息服务有限公司东北区总监胡子铭、东北区经理乔成等人召开座谈会,目的是进一步了解用人单位岗位人才新需求,使计算机系数据科学与大数据技术专业设置更适应市场需求,实现精准办学。座谈中,双方针对数据科学...
根据教育部关于防控疫情期间的在线教学的部署,我系“停课不停教、停课不停学”线上教学工作自3月2日起有序开展。为确保正常教学的有效进行,规范线上教学的管理,保证疫情期间的教学质量,3月11日下午计算机系17.19级辅导员张占峰老师在线召开年级学风教育视频会议。本次会议由我系辅导员张占峰老师主持,参加会议的是2019级、2017级各班班委会成员。会议上,张占峰老师首先表达了对同学们的关心,询问了学生们近期的生活和...